1樓：冰藍幽魔
程式語言都很簡單，重點是要掌握語言背後的資料結構與演算法，這些需要大量的實踐與理論積累，如果精通了這些底層，那麼哪怕短時間掌握幾十種語言也是很容易的。不過初中生就能夠程式設計，本身也應該鼓勵的。
2樓：凌心誠
不算，不要另闢蹊徑，劍走偏鋒了，回到你本來的賽道上，正面擊潰你的對手，大凡絕世高手，臨敵對陣，能以拙勝巧。大家都用同一招式，比出根性利鈍。你跑到乙個沒有對手的賽道上，自以為超越了同齡人，其實只是沒人去那個賽道跟你比罷了。
3樓：
倉庫呢，demo呢，再不濟貼個原始碼也行啊
再說啥叫學會了
會語法也叫學會，會調庫也叫學會，會調參也叫學會，還是說已經可以寫輪子了？
4樓：袁泉
其實程式語言只是工具而已，程式設計核心是數學和演算法，我會所有主流程式語言，只要畫時間，世界上所有程式語言都會了，但是又有什麼意義。不修煉內功，只是個隨大流的複製粘粘程式設計師
5樓：
不談演算法水平光是和你卷我也是小學四年級就會了五門語言
6樓：sull gao
不是貶低任何人。
記得讀書時，一門學科的老師，教授。上課時說，自己學習了幾十年，這門課還沒學會。
同樣一門程式語言，即便是程式設計師來說，可能沒幾個說學會了這門語言。
乙個初中生竟然敢說學會了5門程式語言。
7樓：葉鋒
搞競賽吧，你看我會說一句斯密達也不能講會韓語吧，真想證明自己就用實打實的競賽成績說話，而且這個東西對你日後的公升學乃至工作都有幫助
8樓：中二癌晚期患者
對於初中生來說，只是懂語法都已經非常難得了，最起碼能熟悉熟悉程式語言。
但是大概率作用也就僅限於此了。對於程式設計師來說，語言是門檻之一，但是如果只會語言那啥也幹不了。重要的是知道怎麼處理問題。只要問題處理了，選什麼語言把它描述出來只是看需求和喜好了。
9樓：Fangqing.Xiao
別的我不懂，你光乙個學會c++我就很懷疑，如果簡簡單單輸出顯示或者用個for迴圈頂多加個類就算學會的話，當我沒說。
傷人十指不如斷其一指，真想好好學習程式設計那就好好學一門，有一說一，你能在學精一門C++，你超越的就不是99.9%的初中生，而是絕大多數的成年人了已經
10樓：蒼炎-日無極
想真正的超越同齡人，不是你回多少東西，而是你完成的效率
比如你用別人學習高數的時間學完了數學分析並且考試（從高數來講不太水）成績和別人差不多，那麼就說明你不僅會了高數，還會了一些複數啊什麼的……那就說明你非常超越，而花在學習程式設計的時間別人用來學習，成績更好。這個時候你就沒有超過別人
11樓：
多半是釣魚帖...
不管那麼多了。
首先我們要弄清楚，題主所謂的「學會」是指什麼水平，如果說只是到了寫乙個「HelloWorld」的水平，我建議你不要在錯誤的道路上走下去了。
你可以有廣度，但你首先得有深度。去8請問學這麼多門語言卻不深究的意義何在呢？
如果題主在初一就精通了五門語言，請讓我跪下拜你為師。
12樓：蘇打水
學，掌握，精通是不同的概念。程式語言只是個工具，用於解決你的實際問題。如果學會了大部分都是基礎語法，沒什麼可驕傲的。如果能自由發揮靈活應用，才厲害。
13樓：開源故事
精通一門最好，因為等到工作（比如10年以後）以後學的語言也用不上，不過思想都是貫穿下來的。可以去搜搜輪子哥的文章。
ps：c與c++只有億點點區別
14樓：洛璟
好，建議後面加上」的開關IDE「
好傢伙你說的學會指基礎語法還是啥的，如果是基礎語法的話我只能說，如果你給其他同齡人去學他們也很快就會了，特別是物件導向變成，輸入輸出你給乙個零基礎初學小學生，讓他用一段時間學學背背基礎語法都會了……
所以，別把自己看得太強，有些時候會多門語言不如好好精通一門然後去學學演算法之類的吧
如果你說精通的話……國家這還不把你叫走？
15樓：
C++跟C相比可不是只是加了面相物件程式設計那麼簡單還有泛型，STL等。
不知道你說的會是什麼概念。如果會一門語言的標準是熟悉常用關鍵字，寫出的程式能正常執行即可的話那門檻其實並不高，但是也超過同齡人了。
這些是你現在學的那些語言能做的事：QT介面開發，網路程式設計（爬蟲和建站等等），UE4遊戲開發，U3D遊戲開發，Opencv機器視覺，資料分析，機器學習，微控制器
如果這裡面你能精通兩到三項那我只能說你天賦異稟，至少一半本科畢業生幹不過你
16樓：小手冰涼9am
你的問題描述很容易讓人以為是釣魚
// talk is cheap show me the code
把你寫過的東西拿出來看看啊（github之類的）
17樓：TheBadZhang
數量並不代表什麼。你學的只是語法而已，誰溜出來都可以在乙個星期內學乾淨，可，語言背後的那些呢？可不是一朝一夕可成事就好比你拿八國語言寫了一篇日記，很厲害對吧，但是人家拿中文寫了一篇紅樓夢。
你覺得誰比較強？
18樓：魚不浪Neilyo
這麼說，你的任何技能沒人願意為之買單，基本等同於無，那麼你和同齡人沒區別。
把時間更多放到考試公升學上，乙個好大學會讓你更容易超過同齡人。
在學有餘力情況下，可以專一門語言即可，訓練自己用計算機解決問題的能力。
19樓：bohanjun
學會了python？
您能否幫俺用django框架製作乙個基於dockerjudge的oj？
什麼你說什麼是dockerjudge？
wxh06/dockerjudge
現在能幫俺了吧？
您加油昂
20樓：
首先，得肯定題主好學，程式設計水平毫無疑問是超越同齡人的，因為大部分同齡人壓根沒學過一點點程式設計。
另外就是要提醒題主，程式設計水平不是靠數量衡量的。
想在程式設計上進一步提高，希望學習一些計算機知識，網路，資料結構，演算法等。
21樓：快到春天的冬樹桑
算，大部分同齡人初一的時候都不知道什麼是程式語言。
我都不知道跟乙個初一孩子有啥可陰陽怪氣的……一到小孩有點驕傲的時候就陰陽怪氣一波，然後遇到網上自卑的時候又裝作很Sunny的樣子去說一些正能量的話，disgusting。
22樓：CodeAllen
實話很厲害
很簡單，因為如果只是基本語法，那5種還是10種意義都不大，基本都是類似的，這統一都可以叫做語言基礎，不過初一就熟練語言基礎也是很厲害了
但是進一步說，怎麼檢測自己的程式設計水平呢，那只有拿成績說話，其實這也是給你的乙個提高的方法，你可以去嘗試做LeetCode題目，體會資料結構的使用和程式語言的關係，如果這個也可以比較順暢的話，那時候你就不會在意你會幾門語言了
總之，希望繼續堅持，國內現在越來越多年紀很小的程式設計高手了，之後應該會出很多很厲害的高手
23樓：
算的，但是知乎一般不會鼓勵人，只會踩人，你來錯地方了。
繼續保持學習，基礎學科不要落下，未來必定是一位人才了。
挺羨慕的，我6年級的時候老師教我們用命令列畫圓和正方形之類的，我連命令都不記住，被老師說我笨。
24樓：火狐狸與小Apple
計算機程式設計考驗的不是你的語言掌握能力，考驗的是你的演算法和思想。語言就和你說話一樣，你會了英語就是文學大師了嗎？我初中的時候開始打NOI，最多也只是打到長沙市三等獎，但是我現在看任何一種語言的書，基本上一本基礎的很快就可以上手，因為我們原來打NOI主要培訓的是演算法和程式設計的思想，而不是語言。
NOI經常需要換語言，難道一換你就不打了？
25樓：王政
現在主動學perl的比較少見了。我曾經頭天寫了個十幾行的perl指令碼，第二天自己就看不懂了。現在全忘光了，不知道算不算曾經會過。
26樓：
不用說你會五種了，你會一種就已經超越了很多同齡人了。
因為你這個年齡段段同齡人，大多數都在埋頭於學習文化知識。
甚至有的人，可能連電腦是什麼都不知道。
不管是從家庭還是程式設計技能，也許你都有你自己都優越性。
但你在程式設計上超越你的同齡人有什麼用呢？
學習程式設計，重點不在於你超越誰，重點在於你從程式設計中獲得了什麼讓你自身成長的東西。
如果你只關注你這點優越性，你將不會再有其他進步的。
27樓：東方幻月
不說別的大佬，就說本萌新自己(霧)
vb.net
都有)，部分masm彙編(夠用)，其他的就不記得了(霧)
看起來還是挺長的一串吧，說說具體做了些啥：
C 主要是學習資料結構用，平時沒怎麼寫，所以沒怎麼用
C++同理
Python 基本上方便的小指令碼都是py搞定，例如小爬蟲，批量檔案重新命名，顯示to-do list之類的。也有部分研究性專案使用Python，例如之前造的http輪子(就支援了get，連post都沒寫完)，c編譯器(完成度大概1%的樣子，就完成了乙個總體框架，沒有實質性的東西)，各種的socket伺服器，客戶端，還寫過區域網傳檔案，測速這種亂七八糟的…
批處理當年玩得多，學了for 變數延遲等一些還算高階的東西，幾年沒怎麼用已經忘乾淨了…現在就寫寫最簡單的構建指令碼(有時候還用make)
前端水平差得可以忽略不計……只能寫功能，沒有設計。css===不會。
golang 做後端倒是比較熟練了，使用資料庫也有嘗試，也做過網抑雲快取解密之類的小工具，或者不知名指令碼語言直譯器(能夠使用，就是bug多+效能感人，而且不完全按照編譯原理寫的)，總體學的應該還算不錯
咖啡用的也不算少，但是也沒有什麼高技術力的作品(霧) 也是沉迷造輪子 http輪子依然是只做了get 直譯器寫了一小半太監了總體來說還是在造各種輪子(霧) 對了還有基於mirai的QQ機械人偶爾改一下(笑)
c# 感謝巨硬的vs 寫了一些視覺化小工具動態桌面這些然後就沒啥了畢竟只會部分語法(逃
rust kotlin helloworld級別吧，或許kotlin會的多一點(？)
js/ts 最近沉迷nodejs，所以用的比較多，總體上對nodejs的模型已經了解了，應該勉強能稱得上熟悉了(逃實際上也就是造了一堆輪子(路由框架渲染模板 emm) ts是最近才學，可以滿足我這個強迫症(霧)
彙編也就是能用的水平，寫個算術運算沒問題，邏輯判斷輸入輸出只要給文件也能寫，差不多就這樣了，嗯(雖然基本都是用dos中斷 (逃
總體：Python>golang>js/ts>c>咖啡》c#>批處理》彙編》其他
不知道能不能和題主相提並論……畢竟我這主要也是6門語言(逃
28樓：Neo Xiao
叔叔我5歲接觸計算機，7歲學會五筆輸入和Qbasic，那會兒還沒有Windows呢。11歲就會C了，後來靠VB寫外掛程式打热血传奇，寫幾個木馬盜QQ，到現在少說也玩轉了10幾種程式語言。
有用嗎？然並卵！一樣淪落為打工人。再早學會，學再多也沒用，看透一本計算機原理比啥都重要。啥？看不懂，那就認真學好初中課本吧。沒基礎你屁都不是。
真的沒用嗎？也不是啊，比如用來解題不錯，用了裝逼也不錯，惡搞下老師，給心儀的女神來個創意驚喜也不錯。
郭靖悟性不太好甚至有點笨，後來怎麼就學會了至高武功，成為厲害人物了呢 原理在哪 ？
奧特瓜 原來那不叫傻，最多算耿直 畢竟道理什麼的都懂，為人處事也沒毛病，家國大義也分得清。我記得 西華子那條蛇不是被郭靖吸乾了麼？一甲子養出來的玩意，吃完之後沒問題就有鬼了 胡一刀 你們覺得郭靖笨，那是因為你們是從文化課學生的角度來看他的。但人家身處的是武俠世界，這裡是發揮體育特長的地方，而郭靖，正...
孩子一年級就學會了說謊，家長該如何是好？
小懶哥 孩子說謊肯定是有原因的，不過也氣急敗壞就去指責孩子，先了解他為什麼說謊，心平氣和地溝通。孩子說謊，在他的意識他如果不說謊，可能會挨打挨罵，有可能還有更加大型的懲罰，家長可以看看平常是不是有這樣的行為對待孩子，以致孩子遇到比較大的事情會以說謊的形式逃避。孩子說謊，在某種程度上也是在家長身上學的...
如何看待初一就打耳洞的女生？
乙個女的 反問 誰規定初一不能打耳洞呢？在不違背法律條文的情況下，每個人都有權做任何自己想做的事情，有權利追求美，二十一世紀，我們推崇男女平等，衣著自由，何況是打耳洞呢？愛美之心人皆有之，自古以來就有人打耳洞，甚至是小朋友，打耳洞就是不良少年不良少女了嗎？光憑打耳洞能看出乙個人的品德好壞嗎？ 嗨mi...