真正的溫柔是什麼樣子?

時間 2021-05-09 07:11:21

1樓:楊北尋

什麼是溫柔?相對那些總是有好脾氣來褒獎溫柔的解讀,我更喜歡盧思浩的這句:

溫柔是內斂的鬥志。溫柔是包容這個世界糟糕的部分。溫柔是不抱怨,把態度藏在行動力。走得越遠,就越喜歡溫柔的人。

他們有安靜,溫和的態度。

他們不用強硬的態度爭搶,不會將條條框框擺上門面,不強勢,不說教,她有自己的一套行事準則,不張揚。

真正的溫柔不是軟弱的表達,它是有力量的自信不自卑,是言行一致的包容氣場。

是善良有度屬於自己的內建。她可以不完美,但她也可以自在容納那份溫柔氣場。

如果你是這樣乙個人,如果你遇到過這樣乙個人。如果一些人在經歷過一些逆反感受後,仍然不抱怨,安靜而溫柔,那一定是她收斂過一些情緒心,是她化為力量去陳述她自己的溫柔態度。

如果用心看能感受到那樣溫柔的對待,這大概很難再形容溫柔的人是軟弱沒脾氣的人了吧?

2樓:支付寶付款一億元

不請自來。原諒我語言能力實在匱乏,我只能用例項講解一下。

在我短短十九年人生裡,遇到的最溫柔的人,是我現階段的乙個大學老師,她教我們的科目已經結課了,我廢了好大功夫才和她熟悉起來,我非常喜歡她,很想成為她那樣溫柔的人。

她長的很漂亮,是那種很有氣質的女人,但她不笑的時候,眉毛有一丟丟倒八字,顯得有點兇,所以她經常微微挑著眉笑,她曾經偷偷跟我講過,因為怕嚇到大家,所以要笑著,多笑一笑也能讓同學們心情好一點。

她說話非常溫和,音量、音調、語氣、語速都處於乙個很讓人舒適的區間,和她說話,真的會有一種如沐春風的感覺,站在她身邊,會感覺整個人平靜了許多。

她也是個很平和的人,我總是感覺她好像不會有什麼負面情緒,我從沒見過她生氣、抱怨之類的,她永遠都是那樣溫和地笑著,就好像給所有情緒外麵包了一層柔軟的棉花,觸及的第一感覺不是情緒本身,而是會產生一種軟乎乎的感覺。

聽她講課很享受,因為她不但講課節奏很好,她還會很貼心地用各種比喻來講課,醫學生嘛,很多知識是可以模擬的,就因為她的比喻,這門課我學的最好。

我們很少能在校園裡偶遇,每次遇到,她都會主動和我打招呼,如果不急著上課,會主動朝我走過來說幾句話。

還記得第一次她上課,那時候我連她名字都沒記全,她已經能叫出我們班十幾個人的名字了(我們班就20個人),並且私底下聊天,都會很認真地稱呼我們的全名(有的老師可能直接叫哎)

她很喜歡跟學生聊天,課間就五分鐘,她也要做個小採訪小調查之類的,我因為常年坐在第一排(我們班的座位是固定的),和她聊天機會最多,她對於別人總是充滿好奇,別人說話的時候會很認真地看著,別人的回答也會認真記住,我大一的時候只是隨口說了一句我媽媽是小學老師,一年多過去了,她前幾天還聊天問我媽媽當老師多久了啥時候退休。

她也會跟落單的同學聊天,比如我是自己坐,沒有同桌,她課間就會多跟我聊天,實驗的時候,有時候組員之間不愉快,被針對的同學可能坐在一邊沒事可做,又很難過,她就會去找被針對的同學搭話。

因為我坐第一排左邊靠牆,左半邊是用不到的,我那個位置前面本來還有個桌子,是老師用來放東西的,那桌子沒了之後,我搬了我左邊的凳子放在前面給老師們放東西,但有的老師還是會在我沒早去的時候坐在我位置上,我也不好意思說,只能坐在後面,但是她知道我坐在那,會直接起身給我讓位,我每次都說「老師你就坐那唄」,她就總回我「那是你的座位呀,我這是在給你佔座」,然後坐我前面,用我不用的左半邊桌子繼續工作。

她的實驗課,中間有幾次我實驗一直操作失誤,有時候兔子直接沒了,她就會在我們組旁邊一直守著,然後時不時會開口提醒,她不會上手幫忙,但會在我們難過的時候拍拍我們的肩膀,安慰我們「沒關係」,這樣真的特別能鼓勵我們。

我認為她是乙個非常溫柔的人,不是因為她說話溫和,性格溫和,行為舉止溫和,因為她也會嚴厲地講課,也會因為教學計畫不合理和院領導據理力爭,也能迅速大膽但細緻地進行手術操作。

我認為她是溫柔的人,是因為她散發出來的氣場,會讓人覺得安心,會讓人選擇相信,會讓人放下焦慮緊張。

我認為她是溫柔的人,是因為她用柔軟把自己包裹起來,不單是為了保護自己,也是為了保護別人不受傷害,讓別人感覺更舒服。

希望我也能成為這樣的人啊。

3樓:normal

真的溫柔有很多

但是道貌岸然也有很多

我記得《守護甜心》裡面幾斗曾經有乙個情節,就是幾斗在亞夢家裡洗個澡,然後沒有換洗的衣服。所以亞夢就把爸爸不穿的舊衣服拿出來給他,然後幾斗說了一句話。就是這個衣服上還有洗過的香味,你的媽媽真的是乙個很溫柔的女人啊。

我覺得這才是真正的溫柔。

溫柔一定是不強勢,一定是像微風,像流水一樣,潤物細無聲。

我真的不覺得那些說自己心裡mmp,臉上還要笑嘻嘻的叫溫柔。阿羅漢的憤怒都是不傷人的,溫柔沒有特定的表象

4樓:且聽風吟

有關溫柔的定義——私下裡我想了許多許多,好像一直都沒有太明確中肯的答案。首先,於我而言,溫柔並不是完全表現在乙個人的行為舉止上,更重要的在於一個人修養還有內心的強大。溫柔不等同於溫順,它是有力量的,包容的。

不知道從什麼時候開始,大概是因為一些契機,自己想要成為乙個內心溫柔又柔軟的人。做自己固然重要,但我認為溫柔的人內心深處一定是比較強大的,可以設身處地的為他人著想,可以包容他人的一些小過失,能照顧到大部分人可能會忽略的情緒。它不一定是表現在外的細聲細語,可能是發自內心的力量。

5樓:

我見過在我看來最溫柔的人

每次想問題都不忘把所有身邊的人考慮進去,甚至包括不在場的陌生人,十分細緻。

十分善解人意,讓人懷疑是不是心理學專業畢業的,跟她相處真的如沐春風,因為她時刻在考慮你的感受,會替你解圍,不會讓你感到尷尬。

同時又有自己的原則,在原則方面絕不讓步。當她以強硬的態度與人硬剛的時候,每每我都會被震驚到(真的非常震驚,因為她平時真的太溫柔了,柔軟得像一灘水,沒想到還有另一面),但她出現這態度多不是為了自己,是為了別人,我就有幸被她護過一次。

6樓:呂建華

一、溫柔的人會善待至親的人,清晨跑步,固定的在乙個公園裡。公園有乙個環形的健身小路,每天早上都會看到乙個個子高高的中年男人,牽著乙個瘦小的老媽媽,不急不徐,聲音很小的一邊走一邊聊天,我每每都會內心溫熱,我猜,這位媽媽養育了乙個如此溫柔高大的兒子,內心一定會是驕傲的吧!

子夏問孝,子曰,「色難",溫柔是什麼?溫柔是日復一日,對身邊的人保持真誠的關心和愛,好好的說話.

愛是乙個抽象的詞,而溫柔表達了它。

每天跑步一定會去這個公園,看到他們然後心裡暖一下, 就會想:這世界真好啊,每乙個細節都如此動人。

二、溫柔的人會關心人,而不是只關心事兒

《論語》有中這樣一句:「廄焚,子退朝,曰『傷人乎?』不問馬。」

孔子家的馬棚失火被燒掉了。當他聽到這個訊息後,首先問人有沒有受傷。孔子問人不問馬這一語言細節中所展示和流露出來的是典型的人文情懷,給我們的啟示是:

人始終是最重要的,有了人,才有物。如果把這一思想再提高乙個高度,就是我們凡事要以人為本。

學聖人言。

我決定學習真正溫柔的對待乙個人,當他向你述說病痛或抱怨生活的時候,我會先問一句:你還好吧?而不是當乙個醫生或者人生導師,出主意或是評判什麼……,當我做這個決定的時候,內心充滿了力量和悲憫,我會真正的看到他或她。

這讓我覺得,我們心裡是有連線的,我們在一起。

是啊,和溫柔的人相處是一件幸福的事,他或她抬眼輕笑,謙和如風,溫柔的人不評判,他只是微笑著看著你。如同,夏日裡的一絲涼風,會用心感受你的悲傷的快樂。但是並不為此作出對於錯的評判,只是真心真意和你在一起,感受你的痛苦,你的快樂,同體大悲,僅此而已。

三、溫柔的人會慢侍光陰,

浮生六記裡的芸娘,就是乙個格外溫柔的人,夏月荷花初開時,晚含而曉放。芸用小紗囊撮茶葉少許,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韻尤絕。

想著荷香沁心,箇中滋味,不亞於寶玉喝的兩三道才出色的楓露茶。生活之美,皆因這幾縷荷風吧。

午後弄點花草,翻兩頁閒書,聽蛙鳴蟲唱,甚至養乙隻雞,兩隻鵝。光陰是煨出來的,但也是揮霍掉的;想慢下來,就得學會烹製光陰,如文火煲湯,那才有細細的美。

四、溫柔的人也善待自己,愛別人的同時也愛自己,洗碗的時候記得帶著手套,出門的時候塗抹防曬,照顧自己一日三餐,絕不將就,始終懂得取悅自己,做的好的時候,知道肯定自己,做的不好的時候懂得接納,做乙個溫柔的人,首先要溫柔對侍自己。

要知道,你只不過是宇宙的孩子,與植物星辰沒有什麼兩樣。

7樓:皮卡丘味的士多啤梨熊

溫柔可以溫暖,但溫柔不是沒有原則

你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默抱緊你的人,逗你笑的人,陪你徹夜聊天的人,總是以你為重的人,帶著你四處遊蕩的人,說想念你的人,是這些人組成你生命中的溫暖,是這些溫暖使你遠離陰霾,是這些溫暖使你成為善良的人。----村上春樹

8樓:萬里

溫柔而有力量。

溫柔是上下相容。

溫柔並不是說了什麼動人的話,做了多少打動人的事。而是能夠忍住不說出每一句可能會傷害到對方的話,不去做可能會傷害到對方的事。

溫柔的人就像春夏交接時最溫柔和煦的那陣風,萬物經過他都變成了柔軟的樣子,然後你也開始對這世界充滿喜歡。

溫柔就像是冬天被下午三點的Sunny曬著,曬到身體會有一點熱,暖洋洋的很舒服。

溫柔又像是夏天吃到的冰淇淋,甜蜜蜜涼滋滋,整個人都透著舒爽與愜意。

溫柔是發自內心的善意和教養,是對身邊所有人柔情以待,會照顧到每個人的情緒,即使心情再不好也不可能遷怒於他人。

真正溫柔的人說話不會咄咄逼人,而是誠心地與人交流、聽人傾訴。

真正溫柔的人做事會盡可能做到盡善盡美,也容忍別人的不夠完美。

溫柔存在於生活中的細枝末節,而又真摯又周全地對待每乙個人,發自內心地與世界親密相處。

溫柔其實是教養,遇到溫柔的人,那感覺就是如沐春風,時間也似乎被按下暫停鍵。

溫柔是最有力量的。

9樓:山茶賦

家教的小朋友有題不會,就給我發訊息問我

問完以後就給我發了這些語音,

姐姐和妹妹真是太可愛了

姐姐一年級我就教她現在她三年級了,

真的是太溫柔的一家人,

每次去媽媽都會給我點奶茶,每次都是不同的,但是每次都點熱的,有一次點成涼的還特意進來問我能不能喝涼的不能喝的話給我熱牛奶喝,每次都派妹妹抱著奶茶給我送過來,妹妹個子太小了,奶茶就在她手裡顯得大大的,奶聲奶氣跟我說「小王老師,這是給你噠」每次我都看了覺得特別好玩。

每次我按完門鈴,妹妹來開門,門開了以後我都在門後才能找到她,因為她太小了開門以後就在門後再鑽出來,她還會把拖鞋給我拿好放在我面前。

小朋友媽媽也真的是我見過最溫柔的人,全天家教的時候她就每次都做好飯叫我和小朋友先吃,六菜一湯,還有果盤和銀耳羹。我每次一看到滿滿一大桌菜只有我和小朋友們吃就覺得特別不好意思。

每次推脫但她每次都堅持讓我先吃,真的特別溫暖。

我也有幸吃了好多蘇州菜,每週我去她媽媽總燉雞湯,從早上燉到中午,特別好喝,那是我喝過最好喝的雞湯了。媽媽手藝真是特別好。

她溫柔到什麼程度呢,夏天我去她會買好我的夏天拖鞋,天一冷我就會擁有新的棉拖。小朋友都知道這雙是我的拖鞋。

兩個小姑娘長得漂亮的像洋娃娃,雖然姐姐經常會被我訓,她們學馬術雕刻西餐禮儀鋼琴舞蹈。

我經常覺得這是兩個小公主,但是不嬌氣,不任性,有禮貌,知好壞。

寒假放假前,我想著多給她輔導作業,就多留了幾天,姐姐就知道我自己住宿舍,她問我怕不怕,我說還好,我給她們送了一些新年禮物,姐姐小心翼翼捧著,特別好玩。

我臨走那天,我在給姐姐輔導,妹妹從門縫塞進乙個小信封,她自己做的,畫了小愛心,放了她自己折的花和剪紙,姐姐發現了說「小王老師,妹妹不好意思給你,她害羞,她讓我給你」

過了一會妹妹害羞的跑進來說「小王老師,這是我送你的新年禮物,我現在還不會寫字,所以我給你畫了小愛心,不過我已經學會小王老師你的名字裡的小啦,媽媽剛教給我的」

然後姐姐就說「她馬上就上一年級啦,一年級就會學王怎麼寫了」

妹妹說「小王老師,等你放寒假回來我就學會你的名字啦」

其實當時聽到我就有一點想哭的,真的好感動。

她倆送我到門口然後姐姐又大喊等一下小王老師,她拿出乙個小老鼠玩偶一捏竟然會發出小貓咪的喵喵聲。

姐姐說「小王老師,我知道你的小貓也回家了你肯定自己住害怕,這個給你你捏捏它就會叫你就不害怕了」

我說不要啦,她倆就一直往我口袋裡塞說你要你要。

我就捏著這個小老鼠一路坐地鐵回了學校。

我在教她們,她們家也在教我很多,

溫柔的人會教出溫柔的小孩。

每次我下課離開她們都會說再見小王老師,

偶爾姐姐看入迷電視劇集忘了媽媽也會溫聲提醒她你跟小王老師說再見了嗎,她就立馬朝我揮手說再見。

我算是比較幸運的體質,家教過的幾家人都很好,有給我帶禮物的有給我點外賣的有怕天黑我自己趕回學校害怕送我的。

溫柔真的是人間最美好的東西,

因為這些人的存在,我覺得蘇州溫柔,世界也溫柔。

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天 大地 光 氣 電 水 火 草 樹 微生物.這些都是精英修行的榜樣,無私的奉獻,造福萬物生生不息。文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。上炕認識娘們兒,下炕認識鞋。務實求真,達到要求的都是社會的精英,剩餘的不是巨嬰就是奴僕,可恨又可憐,可恨巨嬰不務實,可憐奴僕不求真,天下興亡匹夫有責,匹夫不單指的是精英...

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