1樓：遠大教育
我覺得這跟孩子平時接觸的事物有著非常大的關係兩個人的溝通交流取決於兩個人的認知水平、語言水平、和文化水平而這些往往與孩子日常生活中所發生的事件，所接觸的事物，所接受的教育息息相關
原始的語言常常是由行為衍生而出，而父母則是孩子每日面對的人所以，孩子是從你與伴侶之間的對話中學會基礎的語法再從書籍童話中學習了基本的世界觀和知識
再從日常生活行為中，學會了認知
2樓：毛老三
據育兒專家說，就是親人和他多聊。他沒回應也沒關係，聊。
注意事項是：盡量引導他說，可以提一些問題，讓他做選擇題，是非題，別讓他做大答題。誘導性問題慎問
3樓：樂章
我是乙個單親媽媽，是那種生活中觀察總結能力偏強的型別人。在我女兒一歲多的時候，我發現大人說什麼其實她都默默的聽得很懂，於是我覺得小寶寶們其實並不是什麼都不知道，我開始把我和女兒的溝通方式變成朋友間的那種。
我是在孩子一歲四個月的時候離的婚，孩子只在一歲乙個月和一歲四個月和她爸爸生活過一段時間，她對爸爸印象並不深，現在她也才五歲差乙個月。所以對於爸爸這件事，她並沒有很糾結，來，看看她怎麼和我聊天的。去年情人節，也就是她三歲多的時候。
我在家跟她說我想吃肯德基麥當勞，她一邊笑，嘲笑的說，你搞笑吧，你連個男朋友都沒有誰給你買呀，你真是搞笑……
四歲的時候，我說我們出去玩吧，開車出去玩，她說開奧迪嗎，我說我們家沒有奧迪。她又在賣萌的說，開寶馬嗎，我滴汗的說，我們家也沒有寶馬，她問我，你賣了嗎，我抓狂的說，我們家壓根就沒有過寶馬。我轉狂的原因是她總是喜歡這麼雲淡風輕不經意的逗我。
兩歲半就已經很有邏輯思維的能講出小貓釣魚的故事。四歲時老師從來不髮圈表揚小朋友，這次表揚她能把課本的所有故事講出來。
只要她狀態好，和誰都能聊，但是我也會提醒她用詞的禮貌性。在家更是不停的和我聊天，話癆。
其實我覺得我把她當朋友來對話，讓她說話的思維上放開了一些，但是她這種溝通表達能力其實像極了我和她爸爸，我們都是那種只要想跟你聊，就能第一次見面，把你物件、工作、收入、年齡、家庭住址都能聊出來的人，所以我女兒這樣並不是我細心栽培的，天生自帶的吧。但是她每天笑嘻嘻的性格，能聽得懂道理的態度，在外面盡量保持好的素質，這些都是我平時用心去糾正和灌輸了的。
父母在孩子成長過程中起多大作用？
123發不發我 農作物能否成長關鍵在該長的時候盡量用力的長。邏輯錯誤。應刪掉 能否 即農作物成長關鍵在該長的時候盡量用力的長。 慧眼如炬 很大的。父母如果是壞人，你也只能成為壞蛋。但是，如果你後期想要成為好人，可以經過一段不短時間的自我成長，改變自己的本性。 布丁樂悠悠 父母在孩子的成長過程中起著決...
intj在成長過程中怎樣避免被社會淘汰？
lly 做出自己的核心競爭力，就可以充分發揮intj的特質了intj是雙刃劍，好會特別好，差也是抑鬱寡歡那種，所以對於intj來說，沒有撤退可言！ 小蝸 想知道怎麼避免被社會淘汰首先要知道被社會淘汰是什麼，我覺得被社會淘汰通常說的還是指職場多一些吧，這個是跟社會保持聯絡的重要視窗，在職場上不被淘汰說...
父母在孩子的成長過程中扮演怎樣的角色？
少先隊預備隊員 榜樣，參考模板。無論父母有意或者無意的言行，都會在孩子的心理留下烙印，然後在孩子後來漫長的歲月裡，潛意識的比對參考，從而 爸媽都這麼做，所以我也要這麼做 或者 爸媽是這麼做的所以我堅決不那麼做 盲從跟隨或者矯枉過正，都是父母給的。無論怎麼樣，父母確是孩子一輩子最忠實的後援團，也是孩子...