1樓：黃大仙
教科書式的管理害人！
任務、計畫分解、分部實施、團隊合作等等，都是教科書式的程式。作為新晉管理者，任務有人下，計畫分解也簡單，有權安排人去做，希望大家齊心合力等等，看起來都高大上，很合情合理，但不是管理的核心。因為執行計畫的過程中會發生很多具體事項，干擾、阻擾、中斷工作任務的執行，導致任務無法完成，這樣的管理者會害了整個團隊以及整個事業，當然也會害了管理者自己。
我在「管理與服務的區別」一文中講到，管理的核心是避免問題的發生，意思是說，管理者帶領乙個團隊去執行任務，中間會發生很多問題，避免問題的發生就是管理的核心，因為避免問題的發生才能夠保證任務的完成。顯然，教科書式的管理沒有把這個核心凸顯出來。服務就是解決問題，執行任務中，很多問題出現了，就得管理者去解決，解決不了，任務自然完成不了，那要管理者來幹什麼？
管理看起來很複雜，涉及方方面面的事情，不可能面面俱到，必然事先想辦法去避免；管理也很簡單，把握管理的核心內涵，大量的事情都會變得簡單起來。管理也需要能力，就是出現問題，能夠及時處理的服務能力。
希望對大家有幫助。
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川流不熄 高高層管理者應該具備全域性的系統的思考問題的能力。同時要掌握系統全面的相關的技能。比如財務能力，談判能力，溝通管理能力，寫作能力，運營管理能力，戰略規劃能力，風險管控能力，團隊建設能力等等。 薔石 戰略思維。對市場具有敏銳的洞察力，並能從中找到適應於企業自身比較優勢的市場機會，並能從事物的...